七年级生物教学计划上(共89条)|妙妙百科

1、生物学时研究生命现象和生命活动规律的科学。

2、细胞中的物质有：有机物（糖类、脂类、蛋白质和核酸）和无机物（水、无机盐、氧等）

3、观察是科学探究的一种基本方法；调查是科学探究常用的方法之一，调查要有明确的调查目的和调查对象，制定合理的调查方案。选取一部分调查作为样本，调查常用的方法是抽样调查；收集和分析资料是科学探究的常用的方法之一。可以去图书馆查阅书刊报纸、拜访有关人士、上网搜索；资料的形式包括文字、图片、图标、音像资料。

4、生物圈是地球上最大的生态系统. 在生物圈中有着多种多样的生态系统。其中森林生态系统有绿色水库、地球之肺之称，湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被称为地球之肾。农田生态系统是人工的生态系统。

5、生物都生存在生物圈中。生物圈范围：包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。以海平面为准向上10千米向下10千米，约20千米左右的圈层。水圈几乎到处都有生物，但大多数生物生活在水面下150米以内的水层中。岩石圈是一切陆生生物的立足点，但人类的活动可以达到生物圈的各个圈层。

6、在草原上人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，结果发现，网罩内的草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好。原因是：食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。

7、根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。

8、影响呼吸作用的因素：温度、氧气、二氧化碳（低温、少氧、多二氧化碳有利于水果蔬菜的保存、同时要联系新疆的哈密瓜为什么甜）

9、新生命的开端---受精卵。

10、观察叶片的结构：表皮（上、下、气孔）—保护组织、叶肉（叶绿体）—营养组织、叶脉—输导组织，徒手切片法

11、光合作用概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程

12、植株的生长需要营养物质：水、无机盐（氮、磷、钾）和有机物

13、临时装片制作过程：“擦”、“滴”、“取”、“展”、“盖”、“染”、“吸”

14、在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动。

15、病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。只能寄生在活细胞里，病毒可以通过自我复制增殖，来制造新的病毒。病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。

16、 绿叶在光下制造有机物的实验a暗处理、将叶片内的淀粉运走消耗b叶片遮光、对照实验c酒精隔水加热、溶解叶绿素d加碘染色、碘遇淀粉变蓝

17、叶绿素的生成需要光（韭黄、蒜黄无叶绿素不能进行光合作用，在光下会变绿）

18、细胞膜控制物质的进出（保护和选择透过性）

19、染色体在细胞分裂过程中，先复制加倍在平均分配在两个细胞中。新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。

20、生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种；包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群。其中前三类因为通过孢子进行繁殖，所以又称孢子植物。

21、单细胞生物：草履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫

22、生物具有区别于非生物的特征。

23、17传粉：花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。

24、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。

25、郑州植被类型属于落叶阔叶林

26、按照形态结构特点将生物归为植物、动物和其他生物；按生活环境将生物分为陆生生物和水生生物；按用途可分为作物、家禽、家畜、宠物。

27、一般细胞中的带酸味和带甜味的物质存在于细胞的液泡中的细胞液

28、菜豆种子结构：种皮、胚（胚芽，胚轴，胚根，两片子叶）

29、花的结构：花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头，花柱，子房 –里有胚珠）、雄蕊（花药，花丝）最重要的是雌蕊和雄蕊

30、木本植物茎横切从外到里：树皮：韧皮部（有筛管）、形成层（有形成层植物能长得很粗）；木质部（有导管）。

31、呼吸作用的三个演示实验分别说明：呼吸时放热、呼吸时产生二氧化碳、呼吸时消耗氧气。

32、水在植物体内的作用：a重要组成成分b保持姿态、硬挺c有利于光合作用d帮助无机盐的运输

33、植物体由小长大的原因是：细胞的生长和细胞的分裂。

34、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气

35、果实和种子的形成：受精完成后：凋落（花瓣、雄蕊、花柱、）子房发育为果实；子房壁发育为果皮；胚珠发育为种子；受精卵发育为胚。

36、细胞的生活需要物质、能量和信息

37、光合作用反应式：二氧化碳＋水――――

38、呼吸作用的概念：细胞利用氧气，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要

39、在一定的地域内，生物与环境构成的统一整体就是生态系统。

40、种子萌发的过程（先吸水、营养物质转运、胚根发育程根；胚轴发育成连接茎和根的部位；胚芽发育成茎和叶。）

41、气孔：气孔一天的变化（水、风的影响）；失水的“门户”，气体交换的“窗口”；由一对半月形的细胞——保卫细胞组成；从气孔进出的气体有：水蒸气、氧气、二氧化碳。

42、生物在生存发展中不断适应环境，同时也影响和改变着环境。（适应：骆驼适应炎热缺水的环境；骆驼刺适应干旱环境；海豹适应寒冷的环境；旗形树是对大风环境的适应）（改变：植物的防风固沙，蚯蚓提高土壤肥力）

43、食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。

44、被子植物的一生，要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程

45、蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织，所以植株比较高大。古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。（如：满江红、贯众）

46、节水农业：畦灌、喷灌和滴灌的用水比例大约为10：5：3

47、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中描述的是气温对植物的影响。

48、用显微镜进行观察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片。

49、呼吸作用的表达式（反应式）

50、病毒根据寄生的细胞不同可以分为：动物病毒、植物病毒、细菌病毒（噬菌体）

51、演示实验与普利斯特利实验(英国)：结论：植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。

52、保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。白天气孔张开，晚上气孔闭合。

53、种子植物以种子繁殖后代，可以分为裸子植物和被子植物。

54、所有的生态系统一般都有四种基本的组成成分，即非生物成分（包括阳光、空气、水、温度和土壤等）和生物成分（生产者、消费者和分解者）。

55、生物对环境的适应具有普遍性也具有相对性。

56、种子的大小和形状千差万别，但基本结构都是相同的，都有种皮和胚，胚实际上那个就是幼小的生命体。

57、蕨类植物：有根、茎、叶的分化，有输导组织，如：卷柏、贯众、满江红等。

58、按照形态结构特点，将生物分为植物、动物、细菌、真菌和病毒；按照生活环境可以分为陆生生物和水生生物等。

59、根的生长一方要考分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要考伸长区细胞体积的增大。

60、细胞分化：在发育过程中，细胞各自具有了不同的功能，在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程就叫做细胞分化。

61、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。

62、在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。

63、除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

64、组织：细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。

65、植物体的结构层次：细胞——>组织——>器官——>个体

66、生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。

67、生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少，而有毒物质的流动则相反。

68、植物需要量最多的无机盐是含氮的、含磷的和含钾的无机盐。

69、实验中采用了设计对照实验的方法。实验前进行暗处理的目的是将叶片中原有的有机物运走耗尽。

70、种子的萌发既需要环境条件，又需要自身条件。缺少任何一种条件，种子都不能萌发。

71、一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。

72、生物圈中的所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。

73、在目镜视野中观察到的物像是倒像（上下颠倒、左右颠倒）。

74、人体的组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。

75、光合作用的实质：一是物质转变，即二氧化碳和水等简单的无机物转变成储存能量的有机物；二是能量转变，将光能转变成化学能。

76、绿色植物可以分为四大类群：藻类、苔藓、蕨类和种子植物。

77、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

78、消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。

79、蒸腾作用：植物体体内的水分以气体的形式散失到体外的过程，叫做蒸腾作用。

80、细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的无机物，如水、无机盐、氧等；另一类是分子比较大的有机物，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等

81、动物细胞临时装片制作过程：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。

82、地球上所有的生物共有一个家，这就是生物圈。它以海平面为标准来划分，向上10千米，向下10千米。这个厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

83、种子外面有果皮包被的植物被称为被子植物，如：豌豆、荔枝、木瓜等。

84、苔藓植物：有茎和叶，没有根，没有输导组织，如：墙藓、葫芦藓。

85、藻类植物：没有根、茎、叶的分化，没有输导组织，如衣藻、水绵、海带、紫菜等。

86、凡是植物的绿色部分，细胞中含有叶绿体就都能够制造有机物。叶片是绿色植物制造有机物的主要器官。

87、显微镜的放大倍数 = 目镜的放大倍数 ×物镜的放大倍数

88、我国主要的植被类型有以下几种：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。

89、种子萌发的过程：当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮形成根。胚轴伸长成为根和茎的连接部位，胚芽发育成茎和叶。